actividad #3 periodo 3

 

Actividad 3 ¿Qué aprendimos de  WORDPRESS?

Numero de sesiones: 1

Fecha de inicio:

Descripción: Aprender a diseñar páginas web es importante porque hoy en día la mayoría de la información, los negocios y la comunicación se desarrollan en internet. Saber crear un sitio web permite compartir ideas, productos o servicios de forma profesional, llegar a más personas y adaptarse a las necesidades del mundo digital.

Exploremos

Recordemos qué es WordPress y para qué sirve. Es una plataforma digital que permite crear y gestionar sitios web o blogs de forma sencilla, usando plantillas y herramientas de diseño sin necesidad de saber programar. En esta actividad exploraremos lo aprendido sobre su uso y funciones principales.

Apliquemos

En el cuaderno, realizaremos un repaso escrito sobre WordPress, aplicando lo aprendido. Describiremos sus principales herramientas, partes del entorno y pasos básicos para crear una página o entrada, demostrando cómo podemos usar esta plataforma para diseñar contenidos digitales.

Produzcamos

Parte 1: Consultemos y escribamos

  1. Define con tus propias palabras:
    • ¿Qué es WordPress y cuál es su función principal?
    • ¿Qué diferencia existe entre WordPress.com y WordPress.org?
    • Menciona tres ventajas de usar WordPress para crear páginas web.
    • ¿Qué es un tema o plantilla y para qué sirve?
    • ¿Qué son los plugins y cómo ayudan a mejorar un sitio web?
    • ¿Qué pasos recuerdas para crear una entrada nueva en WordPress?

Parte 2: Analicemos y organicemos

  1. Completa el siguiente cuadro en tu cuaderno:

Elemento de WordPress

Función principal

Ejemplo o descripción

Tema o plantilla

Plugin

Entrada o post

Página

Menú

Parte 3: Dibujemos y expliquemos

  1. Dibuja en tu cuaderno una representación del entorno principal de WordPress, donde se vean los elementos más importantes, como:
    • Barra lateral del panel de control
    • Opciones de menú (Entradas, Páginas, Apariencia, Plugins, Ajustes, etc.)
    • Vista previa de un sitio web creado con WordPress

Luego, etiqueta cada parte y escribe una breve explicación de su función.

Parte 4: Reflexionemos

  1. Escribe un breve párrafo respondiendo:
    • ¿Qué fue lo más interesante que aprendiste sobre WordPress?
    • ¿Qué dificultad tuviste al usarlo?
    • ¿Cómo podrías aplicar WordPress en tu vida académica o personal?

Evaluación: La actividad tendrá un desempeño en el saber/hacer